A kurzus célja, hogy bevezetést nyújtson a gyermekkortörténet eredményibe, megismertesse a hallgatókat a gyermekről való gondolkodás és a gyermeknevelés változásaival.
Témakörök
1. A gyermekkortörténet mint tudomány és értelmezési keret. Irányzatok a gyermekkortörténet-írásban
2. Gyermekek az ókori társadalmakban
3. Gyermekkép és gyermeknevelés a középkorban
4. Gyermekkorban a reneszánsz idején
5. A protestantizmus gyermekképe, Comenius
6. Gyermekkép az újkor idején. Locke gyermekképe
7. Jean Jacques Rousseau gyermekfelfogása
8. Gyermekkép és gyermeknevelés a 19. században
9. A reformpedagógia gyermekképe
10. Gyermekek a modern korban
Kötelező irodalom:
Pukánszky Béla: A gyermekkor története. Műszaki könyvkiadó, Budapest. 2001.
A kurzus teljesítése az előadásokra és a kötelező irodalomra épülő szóbeli vizsgával történeik
