A dualizmus oktatásügye

A kurzus célja, hogy megismertesse a hallgatókat az 1867 és 1918 közötti korszak magyar neveléstörténetének néhány jellemző vonásával.

A kurzus végén szóbeli vizsga lesz.
Minden tételhez szükséges az órán elhangzottak és a köteleztő irodalmak ismerete!

Tételek:

1. Magyarország a dualizmus korában

Társadalom (Fónagy Zoltán)
Vallások és egyházak a polgári Magyarországon (Katus László)
Etnikumok, nemzetiségek (Katus László)
Mindennapi élet (Dobszay Tamás-Kocsis Gyula)

2. A magyar iskolarendszer és pedagógia fejlődésének nemzetközi háttere

Németh András: A modern magyar iskolarendszer kialakulása a nemzetközi intézményfejlődési és recepciós folyamatok tükrében

3. A kisdedóvás helyzete a dualizmus alatt

1891. évi XV. tv. a kisdedóvásról
Pukánszky Béla: A gyermekről alkotott kép változásai az óvoda történetében

4. Az Eötvös-féle népoktatási törvény, a népoktatás felépítése, intézményei

1868. évi XXXVIII. tv. a népiskolai közoktatás tárgyában
1876. évi XXVIII. tv. a népiskolai hatóságokról

Kelemen Elemér: A magyarországi népoktatás a dualizmus korában In: Balogh László (szerk.): Hagyomány és megújulás a magyar oktatásban. OPKM, Budapest, 2002.

5. A népiskolák mindennapjai

Kéri Katalin: A katolikus elemi iskolák állapota Baranyában (1868-1914)
Kéri Katalin: Tanítók a baranyai római katolikus népiskolákban (1868-1918)

6. Tanítóképzés a dualizmus alatt

Kékes Szabó Mihály: A tanítóképzés kritikus pontjai a dualizmus időszakában In. Iskolakultúra 2003/3.
Hegedűs Judit : Tanítónői karriertörténetek a dualizmus korában In. Iskolakultúra 2003/3.
letölthető verziók

7. Népiskolai tanítóság a dualizmus idején

Kelemen Elemér: A tanító a történelmi változások tükrében. In. Kelemen ELemér: A tanító a történelem sodrában. Tanulmányok a magyar tanítóság 1920. századi történetéből. Iskolakultúra, Pécs, 2007

Kelemen Elemér: Pedagógusszervezetek és -mozgalmak Magyarországon a 19. században In. Iskolakultúra 2004/6-7. sz.

8. A középiskolák

1883. évi XXX. tv. a középiskolákról és azok tanárainak képesitéséről
1890. évi XXX. tv. a középiskolákról és azok tanárainak képesitéséről szóló 1883:XXX. tv. módositása tárgyában

9. Tanárképzés

Németh András: A magyar középiskolaitanár-képzés fejlődése. In. Iskolakultúra 2003/3.

10. Iskolai és iskolán kívüli ifjúsági szervezetek a dualizmus idején

P. Miklós Tamás: A magyar gyermek- és ifjúsági szervezetek a dualizmus kori Magyarországon (1867-1918)

11. Tartalmi szabályozás

Nagy Péter Tibor: Tantervpolitika a századvégen. In. EDUCATIO 1998/4. sz.

12. Szakképzés

Nagy Péter Tibor: A modern tanoncoktatás kialakulása és az iparpolitika

13. A nőnevelés helyzete

Magyar nők a dualizmus korában (1867-1914 között)

14. Egyetemek, felsőoktatás

15. Pedagógiai gondolkodás Magyarországon

Németh András – Pukánszky Béla: Paradigmatikus irányzatok a magyar neveléstudomány fejlődéstörténetében. In. Magyar Pedagógia 1997/3-4. sz.

Németh András és Pukánszky Béla: Magyar reformpedagógiai törekvések a 20. sz. első felében In. Magyar Pedagógia 1999/3. sz.

Mindkettőből a dualizmus-kori részek!

Hozzászólások

Leave a Reply